Vol. 1 No. 1 (2019) Pemanfaatan Media Pembelajaran Inovatif: Issue : June
Issue ini menjelaskan tentang pemanfaatan media pembelajaran baik dalam implementasi di pendidikan anak usia dini maupun pada siswa di sekolah dasar. Media-media pembelajaran inovatif terbukti mampu menarik minat peserta didik dalam belajar. Inovasi-inovasi ini memberikan kontribusi dalam mendukung proses pembelajaran agar menarik dan efektif. Hasil-hasil penelitian pada issue ini membuka kesempatan bagi penelitian selanjutnya untuk mengembangkan media pembelajaran yang ada dengan menggunakan pendekatan penelitian pengembangan. Artikel-artikel dalam issue ini memiliki kontribusi dalam pengembangan media pembelajaran untuk anak didik baik di PAUD maupun Sekolah Dasar.
The articles in this issue were authored/co-authored by authors IndonesiaΒ
Full Issue
Articles
Strategi Pemanfaatan Aplikasi Kids Center untuk Mengembangkan Kreatifitas Anak Kelompok A di Lingkungan Keluarga
Universitas PGRI Ronggolawe
Indonesia
Abstract views: 473
Downloads: 495
Abstract
ABSTRAK : Kreatifitas merupakan salah satuΒ kompetensi yang dibutuhkan individu. Berbagai jenis rangsangan dapat diberikan untuk menumbuhkan kreatifitas anak. Rangsangan yang diberikan masih terbatas pada lingkungan tertentu yakni lingkungan sekolah, sedangkan pada lingkungan ke... Read more
Pengaruh Penggunaan Multimedia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kurikulum Cambridge Di Sekolah Dasar Khadijah Surabaya
UNUSA
Indonesia
UNUSA
Indonesia
Abstract views: 1351
Downloads: 1253
Abstract
ABSTRAK :Β Tujuan penelitian ini adalah Untuk Untuk mengalisis hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa inggris kurikulum Cambridge sebelum diberikan multimedia. Untuk mengalisis hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa inggris kurikulum Cambridge setelah diberikan mu... Read more
Penggunaan Permainan Bahasa untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa Kelas IV A SD Negeri 01 Metro Pusat
Indonesia
Abstract views: 357
Downloads: 463
Abstract
ABSTRAK : Aktivitas siswa disaat pembelajaran berlangsung dapat menjadi salah satu indikator keberhasilan seorang guru dalam mengajar. Semakin meningkat aktivitasnya semakin baik pembelajaranya begitu juga sebaliknya. Peningkatan aktivitas siswa tersebut bisadilakukan dengan mene... Read more
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Mata Pelajaran IPA Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD Negeri Margorejo VI Surabaya
Mahasiswa UNUSA
Indonesia
Abstract views: 3787
Downloads: 3479
Abstract
ABSTRAK : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learningpada mata pelajaran IPA terhadap kemampuan berpikir kritis siswa Kelas VI SD Negeri Margorejo VI Surabaya. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif kuantitatif dengan metode eksper... Read more
Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Subtema Keberagaman Makhluk Hidup Di Lingkunganku Kelas IV Sekolah Dasar
Sekolah Tinggi Al-Azhar Gresik
Indonesia
Abstract views: 980
Downloads: 1772
Abstract
ABSTRAK :Β Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SD.Penelitian ini dilakukan di SDN Jatikalang IIKrian dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IV tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini meru... Read more
Peran Permainan Pohon Angka dalam menstimulasi Pengetahuan Visual Mengenal Angka 1-10 pada Anak Usia 4-5 Tahun
Universitas PGRI Ronggolawe
Indonesia
Abstract views: 699
Downloads: 3460
Abstract
ABSTRAK : Pertumbuhan dan perkembangan anak distimulasi dengan berbagai macam jenis permainan. Pohon angka merupakan salah satu permainan yang sering digunakan dalam pembelajaran. Minim pengetahuan fasilitator mengenai keunggulan dan kelemahannya, sehingga pada kesempatan ini pen... Read more