Fitriyah, F. K., and M. S. . Djazilan. “Kontekstualisasi Nilai Pendidikan Karakter Dalam Sirah Nabawiyah: Studi Hermeneutika Pada Pemikiran Dan Metode Paul Ricoeur”. Journal of Islamic Civilization, vol. 2, no. 2, Aug. 2020, pp. 80-89, doi:10.33086/jic.v2i2.1734.