Fitriyah, F.K. and Djazilan, M.S. 2020. Kontekstualisasi Nilai Pendidikan Karakter dalam Sirah Nabawiyah: Studi Hermeneutika Pada Pemikiran dan Metode Paul Ricoeur. Journal of Islamic Civilization. 2, 2 (Aug. 2020), 80–89. DOI:https://doi.org/10.33086/jic.v2i2.1734.