Shodiq, M., and Mahmudah. 2019. “Studi Deskriptif Penyebab Bullying Di Sekolah Dasar: Refleksi Implementasi Modulab Sebagai Model Sekolah Ramah Anak”. Child Education Journal 1 (2):73-77. https://doi.org/10.33086/cej.v1i2.1314.