Agustin, N. 2019. Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Subtema Keberagaman Makhluk Hidup Di Lingkunganku Kelas IV Sekolah Dasar. Child Education Journal. 1, 1 (Jun. 2019), 36–43. DOI:https://doi.org/10.33086/cej.v1i1.912.